Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten
- können längere klar strukturierte und sprachlich angemessene akademische und nichtakademische Texte planen, recherchieren und abfassen
- können die selbst verfassten Texte auch im Detail einschätzen, korrigieren und stilistisch verbessern
- können in Gruppen an Texten arbeiten und effektives Feedback zu Inhalt, Struktur und Rhetorik eines Textes geben
- sind in der Lage, eine breite Auswahl von Nachschlagewerken und Online-Ressourcen auch für stilistische Feinheiten einzusetzen
- können klar strukturierte mündliche Vorträge zu für ihr Fachgebiet relevanten Themen vorbereiten und halten und auf Fragen zum Vortrag spontan angemessen reagieren
- können Diskussionen effektiv leiten und steuern
- können längeren mündlichen Vorträgen auch im Detail folgen und anschließend diskutieren.