Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten - können klar strukturierte akademische und nichtakademische Texte unterschiedlicher Textsorten abfassen - können die selbst verfassten Texte weitgehend einschätzen und korrigieren - können in Gruppen an Texten arbeiten und effektives Feedback zu Inhalt und Struktur eines Textes geben - sind in der Lage, eine breite Auswahl von Nachschlagewerken und Online-Ressourcen einzusetzen - sind mit verschiedene Lesetechniken vertraut - können selbst relevante Texte aussuchen und mit ihnen ihr eigenes Englisch gezielt verbessern - können klar strukturierte mündliche Vorträge zu für ihr Fachgebiet relevanten Themen vorbereiten und halten und auf Fragen zum Vortrag gut verständlich reagieren - können längeren mündlichen Vorträgen folgen und das Wesentliche notieren

Inhalte: Weiterentwicklung der mündlichen und schriftlichen Produktion sowie Entwicklung und Verbesserung der Lese- und Hörstrategien. Strategien der schriftlichen Produktion; Konsolidierung und Weiterentwicklung von Grammatik; Strategien der mündlichen Präsentation und Kommunikation; Anleitung zur Selbstkorrektur und zum effektiven Arbeiten mit Hilfsmitteln.