Studium

192
Teilnahmepflicht

Wenn eine Veranstaltungsinstanz aus einer Schablone erstellt wird, befindet sie sich in diesem Zustand.

  • Die Daten sind in der Regel noch nicht vollständig und es kann noch alles bearbeitet werden.
  • Dozenten und Sekretariate können den Zuständ auf Bearbeitet setzen.

Detaillierte Informationen und Hinweise finden Sie auf der Webseite der Vorlesung Panorama der Mathematik Winter 2014/15.
Panorama der Mathematik soll eine Übersicht über die moderne Mathematik bieten. Ein solches Bild der Mathematik unterliegt vielen Einflüssen: Es ist zum Beispiel geprägt von der geschichtlichen Entwicklung der Mathematik und ihren Moden im Laufe der Zeit, dem Blickwinkel, den wir heute von Mathematik haben, sowie von den gesellschaftlichen Anforderungen, die an die Mathematik gestellt werden.
Dargestellt werden sollen unter anderem folgende Punkte:
  • Aktuelle Fronten der Forschung, die Struktur („Landkarte“) der modernen Mathematik,
  • die geschichtliche Entwicklung der Gebiete der Mathematik
  • sowie deren Vernetzung,
  • Methoden, Arbeitsweisen und Ressourcen der aktuellen Forschung und
  • die wichtigen Akteure im Lauf der Zeit.
    • Der Inhalt soll insbesondere auch bei der Vermittlung von Mathematik, z.B. in der Schule, von Nutzen sein. Wir orientieren uns daher bewusst an Schlüsselbegriffen, die aus der Schule bekannt sind.
    Detaillierte Informationen und Hinweise finden Sie auf der Webseite der Vorlesung Panorama der Mathematik Winter 2014/15.
    Panorama der Mathematik soll eine Übersicht über die moderne Mathematik bieten. Ein solches Bild der Mathematik unterliegt vielen Einflüssen: Es ist zum Beispiel geprägt von der geschichtlichen Entwicklung der Mathematik und ihren Moden im Laufe der Zeit, dem Blickwinkel, den wir heute von Mathematik haben, sowie von den gesellschaftlichen Anforderungen, die an die Mathematik gestellt werden.
    Dargestellt werden sollen unter anderem folgende Punkte:
  • Aktuelle Fronten der Forschung, die Struktur („Landkarte“) der modernen Mathematik,
  • die geschichtliche Entwicklung der Gebiete der Mathematik
  • sowie deren Vernetzung,
  • Methoden, Arbeitsweisen und Ressourcen der aktuellen Forschung und
  • die wichtigen Akteure im Lauf der Zeit.
    • Der Inhalt soll insbesondere auch bei der Vermittlung von Mathematik, z.B. in der Schule, von Nutzen sein. Wir orientieren uns daher bewusst an Schlüsselbegriffen, die aus der Schule bekannt sind.

    Sprachübergreifend

    192 027
    Teilnahmepflicht

    Werdende Mütter

    Keine Gefährdungen vorliegend
    Teilweise Gefährdungen vorliegend
    Alternative Lehrveranstaltung
    Gefährdungen vorliegend
    Mutterschutzbogen anzeigen

    Stillende Mütter

    Keine Gefährdungen vorliegend
    Teilweise Gefährdungen vorliegend
    Alternative Lehrveranstaltung
    Gefährdungen vorliegend
    Mutterschutzbogen anzeigen

    Begleitveranstaltungen

    Übung zu Panorama der Mathematik

    Werdende Mütter

    Keine Gefährdungen vorliegend
    Teilweise Gefährdungen vorliegend
    Alternative Lehrveranstaltung
    Gefährdungen vorliegend
    Mutterschutzbogen anzeigen

    Stillende Mütter

    Keine Gefährdungen vorliegend
    Teilweise Gefährdungen vorliegend
    Alternative Lehrveranstaltung
    Gefährdungen vorliegend
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