In diesem Seminar werden stoffdidaktische Fragestellungen, das heißt, für das jeweilige Thema charakteristische Möglichkeiten, Schwierigkeiten und Hürden für das Lernen behandelt. Die Seminare dieses Moduls werden an mehreren Parallelterminen mit teilweise unterschiedlichen inhaltlichen Schwerpunkten angeboten. In dieser Lehrveranstaltung werden die Themen der Vorlesung anhand ausgewählter Beispiele des Analysisunterrichts vertieft.

Präsenzunterricht vorbehaltlich der Pandemie-Lage.