Wichtige Hinweise zur Anmeldung (und Planung): Übung und Lernwerkstatt gehören zusammen und finden als 2-Stunden-Block (2 SWS) statt. Diese Blöcke werden im Whiteboard (unter Bereichsinfo zu finden) mit "Gruppe 1" bis "Gruppe 4" bezeichnet. Jede/r Studierende/r besucht nur einen dieser Blöcke. Wählen Sie bitte in diesem Kurs unter "Prüfungen & Tests" (dort befindet sich eine Umfrage) aus, welche Termine für Sie in Frage kommen, um die Planung zu erleichtern. Sie werden benachrichtigt, nachdem die Einteilung abgeschlossen wurde.
In dem Modul werden verschiedene mathematische Grundlagen geübt oder unter verschiedenen Gesichtspunkten erarbeitet, dabei handelt es sich überwiegend um Inhalte z. B. der folgenden Bereiche :
Dabei werden verschiedene Methoden exemplarisch erarbeitet, z.B.
Course No | Course Type | Hours |
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00000275 | Lernwerkstatt | 1 |
00000202 | Übung | 1 |
Time Span | 05.11.2019 - 24.03.2020 |
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Instructors |
Jan-Hendrik de Wiljes
Christine Scharlach
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0422a_k30 | 2015 (1. ÄO 2021), LBW-GS Lehramtsbezogene Berufswissenschaft für Grundschulen (Lehramt), 30 LP |
0521a_m25 | 2018, Modulangebot Schwerpunktstudium Natur, 25 LPs |
0525a_m10 | 2017, BSc Geist und Kultur (Mono), 10 LPs |
Day | Time | Location | Details |
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Tuesday | 8- 9 | A6/SR 032 Seminarraum | 2019-11-05 - 2020-02-11 |
Thursday | 8- 9 | A6/SR 032 Seminarraum | 2019-11-07 - 2020-02-13 |
Thursday | 10-11 | T9/SR 006 Seminarraum | 2019-11-07 - 2020-02-13 |
Thursday | 10-12 | A3/ 024 Seminarraum | 2020-02-20 - 2020-03-24 |
Day | Time | Location | Details |
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Tuesday | 8-10 | A6/SR 032 Seminarraum | Gruppe 1 |
Tuesday | 9-10 | A6/SR 032 Seminarraum | Übung 02 |
Tuesday | 10-12 | Gruppe 2 | |
Thursday | 8-10 | A6/SR 032 Seminarraum | Gruppe 3 |
Thursday | 8-10 | A3/ 024 Seminarraum | Übung 04 |
Thursday | 9-10 | A6/SR 032 Seminarraum | Übung 03 |
Thursday | 10-12 | T9/SR 006 Seminarraum | Gruppe 4 |
Thursday | 11-12 | T9/SR 006 Seminarraum | Übung 01 |
Sunday | ? - ? | Pseudotutorium zur Kapazitätsplanung - potentielle Übungsteilnehmer melden sich bitte hier an! |