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Evidenzbasierte Gestaltung von Unterrichtsmaterialien W23/24
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Description

Der Lehr-Lern-Labor-Kurs besteht aus zwei Teilen:

Der Theorieteil findet als zweitägiges Blockseminar im Vorfeld des Praxisteils statt.

Der Praxisteil findet in den unten angegebenen Zeiträumen täglich von ca. 9 bis 15 Uhr statt. Die Präsenszeiten für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer während des Praxisteils werden in den Einführungsveranstaltungen festgelegt.

Im Theorieteil der Lehrveranstaltung werden didaktisch-pädagogische Grundlagen zur Gestaltung von Lernumgebungen, in Vorbereitung auf die Praxisphase, erarbeitet und diskutiert.

Im Praxisteil betreuen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst Schüler-/Studierendengruppen. Die hierbei auftretenden Lehr-/Lernprozesse werden beobachtet und anschließend kritisch reflektiert.

Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, den Studierenden zusätzliche, über den Rahmen der Schulpraktika hinausgehende Erfahrungen im eigenen Unterrichten zu ermöglichen und diese beim Rollenwechsel vom Lernenden zum Lehrenden zu unterstützen.


Zusätzliche Informationen

Theorieteil: Findet während der Einführungsveranstaltungen (Pflichttermine!) statt.

Praxisteil: Eine Woche im unten angegebenen Zeitraum von ca. 9-15 Uhr. Die Präsenszeiten werden in der Einführungsveranstaltung festgelegt.

Kontakt: René Dohrmann, Email: rene.dohrmann@fu-berlin.de, Tel.: 03083860821

Basic Course Info

Course No Course Type Hours
20121311 Seminar 2

Time Span 12.03.2024 - 15.03.2024
Instructors
Hannah Kolbe
Marcus Kubsch

Study Regulation

0478a_m30 2015, ABV Erziehungswissenschaft, 30 LPs
0505b_m22 2019, M-Ed Fach 1 Physik (Lehramt an Gymnasien - Quereinstieg), 22 LP
0514b_m72 2019, M-Ed Fach 2 Physik (Lehramt an Gymnasien - Quereinstieg), 72 LP

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Main Events

Day Time Location Details
Daily  9-16 1.3.43/47 MediaLab 2024-03-12 - 2024-03-15

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