Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten beherrschen die mündlichen Grundfertigkeiten auf der Niveaustufe A 2.1 GER und die schriftlichen Grundfertigkeiten auf der Niveaustufe A 2.2 GER 1. Lesen: Die Studentinnen und Studenten können anhand der Struktur eines einfacheren Textes, der Konjunktionen und Nebensätze enthält, seine Aussage erfassen. 2. Hören: Sie können zu ihnen vertrauten Themen mit Anleitung Hörtexte verstehen, wenn langsam und deutlich gesprochen wird. 3. Sprechen: Sie können an kurzen Gesprächen teilnehmen. Sie können mithilfe vertrauter Strukturen und vertrautem Wortschatz ihre eigenen Ideen ausdrücken. 4. Schreiben: Sie können zu ihnen vertrauten Themen einfachere Texte nach Modelltexten anfertigen. Mit Hilfe vertrauter Strukturen und vertrautem Wortschatz können sie in Ansätzen ihre eigenen Ideen ausdrücken. 5. Interkulturelle Kompetenz: Sie können für die interkulturelle Kommunikation in Ansätzen wichtige soziale und kulturelle Elemente berücksichtigen.

Inhalte: - Ausbau der Basisgrammatik - Weiterentwicklung der Lese- und Hörverständnisstrategien - Einführung von authentischen Materialien - Anleitung zur Selbstkorrektur - Schreibübungen - Weitere Elemente der Sprechfertigkeit und des Hörverstehens für die Ausübung kommunikativer Grundfunktionen.